Institutional Open Archives

İlköğretim öğrencilerinin öğrenme stilleri ile derslerindeki akıllı tahta kullanımına yönelik görüşleri arasındaki ilişkinin incelenmesi / An examination of the relationship between primary school student?s learning styles and their attitudes about interactive whiteboard use in classrooms


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

University of Fırat
23119
Elazığ-Merkez
TURKEY