İlköğretim öğrencilerinin öğrenme stilleri ile derslerindeki akıllı tahta kullanımına yönelik görüşleri arasındaki ilişkinin incelenmesi / An examination of the relationship between primary school student?s learning styles and their attitudes about interactive whiteboard use in classrooms

UĞUR ÖZHAN

dc.contributor.advisor	YRD. DOÇ. DR. YALIN KILIÇ TÜREL
dc.contributor.author	UĞUR ÖZHAN
dc.date.accessioned	2019-06-03T16:31:13Z
dc.date.available	2019-06-03T16:31:13Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/12543
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	İlköğretim öğrencilerinin öğrenme stilleri ile derslerindeki akıllı tahta kullanımına yönelik görüşleri arasındaki ilişkinin incelenmesi / An examination of the relationship between primary school student?s learning styles and their attitudes about interactive whiteboard use in classrooms
dc.contributor.YOKID	438408
dc.relation.publishinghaddress	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal