Ortaöğretim öğrencilerine göre seçmeli din dersleri (Elazığ İli örneği)

Karateke, Tuncay; Mamak, Muhammed Şakir

dc.contributor.author	Mamak, Muhammed Şakir
dc.contributor.author	Karateke, Tuncay
dc.date.accessioned	2021-09-20T06:37:44Z
dc.date.available	2021-09-20T06:37:44Z
dc.date.issued	2021-04-01
dc.identifier.citation	Mamak, M. ve Karateke, T. (2021). Ortaöğretim öğrencilerine göre seçmeli din dersleri (Elazığ İli örneği). Ankara: İlahiyat.	tr_TR
dc.identifier.isbn	978-625-7738-96-5
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/20989
dc.description.abstract	2012 yılında Türkiye’nin eğitim sisteminde yapılan köklü değişikliklerle beraber ilköğretim ve ortaöğretimde seçmeli din dersleri okutulmaya başlanmıştır. Yapılan değişiklilerinin en önemlilerinden birisi de ortaokul ve liselerde din, ahlak ve değerler alanında Kur’an-ı Kerim, Peygamberimizin Hayatı ve Temel dini bilgiler dersleri seçmeli din dersleri olarak konul- muştur. Bu çerçevede seçmeli din derslerine öğrencilerin ilgi gösterip göstermedikleri, ders kitapları, ders içerikleri, ders öğ- retmenleri tartışılmaktadır. Araştırmamızın konusu ortaöğre- tim seçmeli din derslerini seçen öğrencilerinin görüşleri çerçe- vesinde seçim, beklenti, içerik ve uygulama boyutları ile tespiti ve değerlendirilmesidir.	tr_TR
dc.language.iso	Türkçe	tr_TR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	tr_TR
dc.subject	Fırat Üniversitesi Kütüphanesi::DİN	tr_TR
dc.subject.ddc	Seçmeli din dersleri	tr_TR
dc.subject.ddc	Seçmeli din derslerini seçen Ortaöğretim öğrencileri	tr_TR
dc.title	Ortaöğretim öğrencilerine göre seçmeli din dersleri (Elazığ İli örneği)	tr_TR
dc.type	Kitap - Çok Yazarlı Kitap	tr_TR
dc.contributor.YOKID	60402	tr_TR
dc.relation.publishinghaddress	Ankara	tr_TR
dc.relation.publishinghouse	İlahiyat	tr_TR
dc.published.type	Ulusal	tr_TR