Institutional Open Archives

Sosyal bilgi inşasına dayalı sanal öğrenme çevrelerinin öğrenci başarısı ve tutumlarına etkisi / The efficiency of virtual learning environments based on social knowledge construction on learners' achievement and attitudes


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

University of Fırat
23119
Elazığ-Merkez
TURKEY