| Görüntülemeler | |
|---|---|
| Web madenciliği entegre edilmiş semantik Web tabanlı öğrenme ortamlarının öğrenci akademik başarı ve tutumlarına etkisi / Integrated Web mining semantic Web based learning environments effect of students academic achievement and attitudes | 1522 |
| Eylül 2025 | Ekim 2025 | Kasım 2025 | Aralık 2025 | Ocak 2026 | Şubat 2026 | Mart 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Web madenciliği entegre edilmiş semantik Web tabanlı öğrenme ortamlarının öğrenci akademik başarı ve tutumlarına etkisi / Integrated Web mining semantic Web based learning environments effect of students academic achievement and attitudes | 52 | 28 | 56 | 5 | 26 | 21 | 8 |
| Görüntülemeler | |
|---|---|
| 323366.pdf | 1008 |
| Görüntülemeler | |
|---|---|
| United States | 47 |
| Türkiye | 32 |
| Bulgaria | 15 |
| Austria | 13 |
| Vietnam | 12 |
| Germany | 11 |
| France | 5 |
| Slovenia | 4 |
| Russia | 3 |
| Sweden | 3 |
| Görüntülemeler | |
|---|---|
| Oakland | 28 |
| Vienna | 13 |
| Hanoi | 12 |
| Çanakkale | 7 |
| Istanbul | 4 |
| Sakarya | 3 |
| Trabzon | 2 |
| Afyon | 1 |
| Fairfield | 1 |
| Houston | 1 |
Fırat Üniversitesi Rektörlüğü
23119
Elazığ-Merkez
TÜRKİYE