Yapı iskelesi desteğiyle sorgulamaya dayalı öğretim yönteminin uygulamadaki etkisinin araştırılması / Investigation of effect of scaffolded inquiry-based instruction

dc.contributor.advisor	PROF. DR. OKTAY BAYKARA
dc.contributor.author	ÜZEYİR ARI
dc.date.accessioned	2019-06-03T16:15:31Z
dc.date.available	2019-06-03T16:15:31Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/12267
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	Yapı iskelesi desteğiyle sorgulamaya dayalı öğretim yönteminin uygulamadaki etkisinin araştırılması / Investigation of effect of scaffolded inquiry-based instruction
dc.contributor.YOKID	10167930
dc.relation.publishinghaddress	Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal