Beyin temelli öğrenme tasarımlarının öğrencilerin akademik başarı, tutum ve öğrenmelerinin kalıcılığı üzerine etkisi / The effect of brain based learning design to academic achievement, attitude and retenti?on of learning students'

dc.contributor.advisor	YRD. DOÇ. DR. HİLMİ ERTEN
dc.contributor.author	NURAY İNCİ
dc.date.accessioned	2019-06-03T16:15:27Z
dc.date.available	2019-06-03T16:15:27Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/12232
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	Beyin temelli öğrenme tasarımlarının öğrencilerin akademik başarı, tutum ve öğrenmelerinin kalıcılığı üzerine etkisi / The effect of brain based learning design to academic achievement, attitude and retenti?on of learning students'
dc.contributor.YOKID	10048044
dc.relation.publishinghaddress	İlköğretim Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal