İlköğretim birinci kademe Türkçe öğretim programının öğrencilerin yaratıcı düşünmelerini geliştirmeye etkisine yönelik öğretmen görüşleri (Tokat ili örneği) / Views of teachers about effect of primary education?s first level Turkish curriculum on the development of students? creative thinking (case of Tokat City)

GÜLSÜM ÇAKMAK

dc.contributor.advisor	YRD. DOÇ. DR. HİLAL KAZU
dc.contributor.author	GÜLSÜM ÇAKMAK
dc.date.accessioned	2019-06-03T17:40:03Z
dc.date.available	2019-06-03T17:40:03Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/16524
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	İlköğretim birinci kademe Türkçe öğretim programının öğrencilerin yaratıcı düşünmelerini geliştirmeye etkisine yönelik öğretmen görüşleri (Tokat ili örneği) / Views of teachers about effect of primary education?s first level Turkish curriculum on the development of students? creative thinking (case of Tokat City)
dc.contributor.YOKID	365499
dc.relation.publishinghaddress	Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal