Çoklu zekâ uygulamalarının sosyal bilgiler dersinde öğrencilerin akademik başarısına etkisi / Effect of applications of multiple intelligent theory about academic success of students about social sciences lecture

dc.contributor.advisor	YRD. DOÇ. DR. İSMAİL AYTAÇ
dc.contributor.author	ÖMER ŞİRİN
dc.date.accessioned	2019-06-03T17:40:01Z
dc.date.available	2019-06-03T17:40:01Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/16514
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	Çoklu zekâ uygulamalarının sosyal bilgiler dersinde öğrencilerin akademik başarısına etkisi / Effect of applications of multiple intelligent theory about academic success of students about social sciences lecture
dc.contributor.YOKID	362958
dc.relation.publishinghaddress	İlköğretim Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal