İlköğretim 6., 7. ve 8. sınıflarda okutulan Türkçe kitaplarındaki düz yazı metinlerinin çocuğa görelik ilkesine ve metinlerin içerdiği eğitsel iletilere göre incelenmesi / The Investigation of the prose texts in the Turkish course books for primary school class 6, 7, 8 according to convenience to principle of relativity to child and according to the educational messages included in the texts

ELİF EMİNE KÜÇÜK

dc.contributor.advisor	Y.DOÇ.DR. ZÜLFİ GÜLER
dc.contributor.author	ELİF EMİNE KÜÇÜK
dc.date.accessioned	2019-06-03T17:39:24Z
dc.date.available	2019-06-03T17:39:24Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/16187
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	İlköğretim 6., 7. ve 8. sınıflarda okutulan Türkçe kitaplarındaki düz yazı metinlerinin çocuğa görelik ilkesine ve metinlerin içerdiği eğitsel iletilere göre incelenmesi / The Investigation of the prose texts in the Turkish course books for primary school class 6, 7, 8 according to convenience to principle of relativity to child and according to the educational messages included in the texts
dc.contributor.YOKID	151847
dc.relation.publishinghaddress	Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal