İlköğretim I. sınıf Türkçe dersi ilk okuma yazma programında uygulanan ses temelli cümle yönteminin uygulamadaki etkililiği / An investigation of the effectiveness of sound-based sentence method implemented in the first grade literacy program in Turkish lesson

dc.contributor.advisor	Y.DOÇ.DR. BURHAN AKPINAR
dc.contributor.author	MEHMET TURAN
dc.date.accessioned	2019-06-03T17:25:27Z
dc.date.available	2019-06-03T17:25:27Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11508/14576
dc.language.iso	Türkçe
dc.title	İlköğretim I. sınıf Türkçe dersi ilk okuma yazma programında uygulanan ses temelli cümle yönteminin uygulamadaki etkililiği / An investigation of the effectiveness of sound-based sentence method implemented in the first grade literacy program in Turkish lesson
dc.contributor.YOKID	175835
dc.relation.publishinghaddress	Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
dc.published.type	Ulusal