Bilgisayar becerisi ile üst biliş düşünme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi: Fırat ve İstanbul Üniversiteleri örneği / Investigation of the relationship between computer skills and metacognition thinking skills; the case of Fırat and İstanbul Universities
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Bilgisayar becerisi ile üst biliş düşünme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi: Fırat ve İstanbul Üniversiteleri örneği / Investigation of the relationship between computer skills and metacognition thinking skills; the case of Fırat and İstanbul Universities