http://hdl.handle.net/11508/12056 2026-04-29T18:23:44Z 2026-04-29T18:23:44Z FATİH KAYA http://hdl.handle.net/11508/12574 2019-06-04T00:08:59Z 2013-01-01T00:00:00Z

Milli Eğitim Bakanlık Denetçilerinin ortaöğretim kurumlarındaki psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinin denetiminde karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri / The problems faced and solutions proposed by the national education ministry supervisors through the supervision of psychological counselling and guidance services at secondary education institutions FATİH KAYA

2013-01-01T00:00:00Z İSMAİL GÜLER http://hdl.handle.net/11508/12575 2019-06-04T00:09:47Z 2013-01-01T00:00:00Z

Bilim ve sanat merkezlerinde görev yapan matematik öğretmenleri için etkinliklerin hazırlanması ve değerlendirilmesi / Preparation and evaluation of the activities for the teachers of mathematics working in science and art centers İSMAİL GÜLER

2013-01-01T00:00:00Z TÜLİN AKGÜL http://hdl.handle.net/11508/12576 2019-06-04T00:09:05Z 2013-01-01T00:00:00Z

Ortaöğretim öğrencilerinin okul iklimine ilişkin algıları ile insani değerleri benimseme düzeyleri arasındaki ilişki / Relationship between perceived school climate and adoption levels of human values by secondary school students TÜLİN AKGÜL

2013-01-01T00:00:00Z YUNUS GÜDER http://hdl.handle.net/11508/12572 2019-06-04T00:08:53Z 2013-01-01T00:00:00Z

Ortaokul matematik öğretmenlerinin matematiksel modellemeye ilişkin görüşleri / Opinions of secondary school mathematics teachers on mathematical modelling YUNUS GÜDER

2013-01-01T00:00:00Z